{"id":4609,"date":"2023-03-30T21:38:50","date_gmt":"2023-03-30T21:38:50","guid":{"rendered":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/2023\/03\/30\/embestida-contra-la-uas\/"},"modified":"2025-06-21T00:24:44","modified_gmt":"2025-06-21T00:24:44","slug":"embestida-contra-la-uas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/2023\/03\/30\/embestida-contra-la-uas\/","title":{"rendered":"Embestida contra la UAS"},"content":{"rendered":"

\"columna\u201cEl ruido de las carcajadas pasa. La fuerza de los razonamientos queda\u201d, Concepci\u00f3n Arenal<\/span><\/p>\n

CUENTAS CLARAS<\/span><\/p>\n

El conflicto legal que atraviesa la Universidad Aut\u00f3noma de Sinaloa con el Congreso del Estado est\u00e1 tomando caminos interesantes, m\u00e1s porque mientras la instituci\u00f3n ya se le concedi\u00f3 una suspensi\u00f3n definitiva, el poder Legislativo impugna el proceso.<\/span><\/p>\n

En esta entrega, quisiera exponer algunos lineamientos legales que hay dentro de todo este embrollo de declaraciones y guerra de papel (por las demandas) que no tienen m\u00e1s que un tinte pol\u00edtico y eso ya fue reconocido hasta por el gobernador.<\/span><\/p>\n

El tema de todo esto es que nos dimos un clavado tanto en la historia como en la actualidad para ver este tema que esperamos abra m\u00e1s el panorama, no es ponerse de un lado ni del otro sino exponer con objetividad lo que ocurre y en lo que se est\u00e1 incurriendo en este tema de la Ley Org\u00e1nica de la UAS.<\/span><\/p>\n

Pero m\u00e1s que nada ayer nos llam\u00f3 la atenci\u00f3n que se declarara que la UAS no tiene derechos humanos, en este entorno nos adentramos en algunos principios fundamentales que evocan al Art\u00edculo 1 de nuestra Constituci\u00f3n Mexicana.<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 1o. En los Estados Unidos Mexicanos todas las personas gozar\u00e1n de los derechos humanos reconocidos en esta Constituci\u00f3n y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, as\u00ed como de las garant\u00edas para su protecci\u00f3n, cuyo ejercicio no podr\u00e1 restringirse ni suspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constituci\u00f3n establece.<\/span><\/p>\n

(\u2026)<\/span><\/p>\n

Queda prohibida toda discriminaci\u00f3n motivada por origen \u00e9tnico o nacional, el g\u00e9nero, la edad, las discapacidades, la condici\u00f3n social, las condiciones de salud, la religi\u00f3n, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas.<\/span><\/p>\n

En base a esto, la autonom\u00eda universitaria es un principio fundamental de la educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico. Desde 1929, la Constituci\u00f3n mexicana ha reconocido la autonom\u00eda universitaria como un derecho fundamental de las instituciones de educaci\u00f3n superior.<\/span><\/p>\n

En este sentido, la autonom\u00eda universitaria no solo es un derecho institucional, sino tambi\u00e9n un derecho humano que se basa en la libertad de pensamiento, la libertad de c\u00e1tedra, la libertad de investigaci\u00f3n y la libertad de expresi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La autonom\u00eda universitaria es un principio fundamental de la educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico. El art\u00edculo tercero de la Constituci\u00f3n mexicana establece que \u00abel Estado garantizar\u00e1 la autonom\u00eda de las universidades y la libertad de c\u00e1tedra, investigaci\u00f3n y de expresi\u00f3n\u00bb.<\/span><\/p>\n

Este principio se ha desarrollado a\u00fan m\u00e1s en la Ley de Educaci\u00f3n Superior, que establece que \u00abla autonom\u00eda de las universidades se entiende como el derecho de \u00e9stas para gobernarse a s\u00ed mismas, en lo acad\u00e9mico, administrativo y financiero, de acuerdo con sus propias normas y estatutos\u00bb.<\/span><\/p>\n

Insisto, la autonom\u00eda universitaria no solo es un derecho institucional, sino tambi\u00e9n un derecho humano que se basa en la libertad de pensamiento, la libertad de c\u00e1tedra, la libertad de investigaci\u00f3n y la libertad de expresi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

La Constituci\u00f3n mexicana reconoce estos derechos en varios art\u00edculos. Por ejemplo, el art\u00edculo sexto establece el derecho a la libertad de expresi\u00f3n, el art\u00edculo s\u00e9ptimo establece el derecho a la libertad de pensamiento y el art\u00edculo noveno establece el derecho a la educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

M\u00e9xico es signatario de varios tratados internacionales de derechos humanos que protegen estos derechos. Por ejemplo, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Pol\u00edticos, que fue ratificado por M\u00e9xico en 1981, establece en su art\u00edculo 19 que \u00abtoda persona tiene derecho a la libertad de opini\u00f3n y expresi\u00f3n; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones\u00bb.<\/span><\/p>\n

El tema ha sido controversial, pues en primero lugar la Ley de Educaci\u00f3n Superior establece que \u00abla autonom\u00eda de las universidades se entiende como el derecho de \u00e9stas para gobernarse a s\u00ed mismas, en lo acad\u00e9mico, administrativo y financiero, de acuerdo con sus propias normas y estatutos\u00bb.<\/span><\/p>\n

Y en el caso de Sinaloa, uno de los art\u00edculos que ha sido objeto de los amparos, que ayer fueron 17 m\u00e1s para la UAS, establece:<\/span><\/p>\n

\u201cArt\u00edculo 3.- La interpretaci\u00f3n, aplicaci\u00f3n y vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponde a los gobiernos estatal y municipal a trav\u00e9s de sus dependencias competentes, en los t\u00e9rminos que la propia Ley establece y en las dem\u00e1s disposiciones sobre la materia\u201d.<\/span><\/p>\n

En el caso de la UAS, en su Ley Org\u00e1nica en el Art\u00edculo 10 se\u00f1ala: Para el logro de su objeto, la Universidad tendr\u00e1 facultades para:<\/span><\/p>\n

I. Organizarse acad\u00e9mica y administrativamente como lo estime m\u00e1s conveniente, dentro de los lineamientos generales establecidos en la Fracci\u00f3n VII del Art\u00edculo 3o. de la Constituci\u00f3n Pol\u00edtica de los Estado Unidos Mexicanos y los de la presente ley.<\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s, cito otros ejemplos de algunas leyes org\u00e1nicas de universidades del pa\u00eds:<\/span><\/p>\n

En el Art\u00edculo 35 de la Ley Org\u00e1nica de la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico establece que la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico (UNAM) tiene la facultad de \u00abformular sus planes y programas de estudio, as\u00ed como dise\u00f1ar y desarrollar sus actividades de investigaci\u00f3n, creaci\u00f3n art\u00edstica y difusi\u00f3n de la cultura\u00bb.<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 8 de la Ley Org\u00e1nica de la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana establece que la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana (UAM) tiene la facultad de \u00abformular sus planes y programas de estudio, as\u00ed como dise\u00f1ar y desarrollar sus actividades de investigaci\u00f3n, extensi\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura\u00bb.<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 22 de la Ley Org\u00e1nica de la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n establece que la Universidad Aut\u00f3noma de Nuevo Le\u00f3n (UANL) tiene la facultad de \u00aborganizar y dirigir la ense\u00f1anza, la investigaci\u00f3n y la difusi\u00f3n de la cultura, en los t\u00e9rminos de la presente ley y de su estatuto\u00bb.<\/span><\/p>\n

Las universidades aut\u00f3nomas tienen la capacidad de desarrollar planes y programas de estudio que respondan a las necesidades de la sociedad y de la comunidad acad\u00e9mica, esto permite promover la investigaci\u00f3n cient\u00edfica y tecnol\u00f3gica, la innovaci\u00f3n y el desarrollo econ\u00f3mico y social del pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Y, \u00bflas responsabilidades? Las universidades aut\u00f3nomas deben rendir cuentas a la sociedad sobre el uso de los recursos p\u00fablicos que reciben y sobre los resultados de su gesti\u00f3n acad\u00e9mica y administrativa.<\/span><\/p>\n

Esto se ha establecido en la Ley de Transparencia y Acceso a la Informaci\u00f3n P\u00fablica de M\u00e9xico, que establece que \u00ablas universidades aut\u00f3nomas est\u00e1n obligadas a proporcionar informaci\u00f3n sobre su gesti\u00f3n, programas y recursos\u00bb.<\/span><\/p>\n

Y como se ha dicho que en Sinaloa se tiene una homologaci\u00f3n con la Ley General de Educaci\u00f3n Superior (LGES) en M\u00e9xico establece los marcos jur\u00eddicos y normativos que regulan la educaci\u00f3n superior en el pa\u00eds, incluyendo la autonom\u00eda universitaria. Entre los art\u00edculos de la LGES que respaldan la autonom\u00eda universitaria se encuentran:<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 3: Este art\u00edculo establece el derecho de las instituciones de educaci\u00f3n superior a la autonom\u00eda, entendida como el derecho a gobernarse a s\u00ed mismas, en lo acad\u00e9mico, administrativo y financiero, de acuerdo con sus propias normas y estatutos.<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 4: Este art\u00edculo establece la obligaci\u00f3n del Estado de garantizar la libertad de c\u00e1tedra, investigaci\u00f3n y expresi\u00f3n, as\u00ed como el derecho de las instituciones de educaci\u00f3n superior a dise\u00f1ar y desarrollar planes y programas de estudio, y a realizar investigaci\u00f3n, creaci\u00f3n art\u00edstica y difusi\u00f3n de la cultura.<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 5: Este art\u00edculo establece que las instituciones de educaci\u00f3n superior tienen la responsabilidad de garantizar la calidad de la educaci\u00f3n que imparten, as\u00ed como de promover la investigaci\u00f3n cient\u00edfica, tecnol\u00f3gica y human\u00edstica.<\/span><\/p>\n

Art\u00edculo 7: Este art\u00edculo establece la obligaci\u00f3n del Estado de respetar y proteger la autonom\u00eda universitaria, as\u00ed como de fomentar su desarrollo y fortalecimiento.<\/span><\/p>\n

Digo, si es una homologaci\u00f3n la que se desarrollo en Sinaloa con la nacional, alguien debe de andar errado.<\/span><\/p>\n

Mientras tanto las cosas siguen y seguir\u00e1n, tome asiento por que todo este proceso se ir\u00e1 hasta el 2024 y quien sabe.<\/span><\/p>\n

El proceso de demandas, resoluciones, impugnaciones y sentencia firme va a tardar<\/span><\/p>\n

Es Cuanto.<\/span><\/p>\n

LAS DEL ESTRIBO<\/span><\/p>\n

MAZATL\u00c1N<\/span><\/p>\n

Ante la necesidad de que el gobierno municipal opere con dinamismo y no con burocracia en cuanto a los procesos de compras y licitaciones, se ha empezado a reforzar la unidad de adquisiciones y el \u00e1rea de proveedur\u00eda del Ayuntamiento.<\/span><\/p>\n

El alcalde Edgar Gonz\u00e1lez se\u00f1al\u00f3 que en esta nueva etapa de la administraci\u00f3n, en la que se somete a proceso de licitaci\u00f3n el 70% de las compras y obras del gobierno, es necesario que las \u00e1reas involucradas cuenten con el personal necesario y capacitado para dar resultados a la ciudadan\u00eda.<\/span><\/p>\n

Agreg\u00f3 que adem\u00e1s de buscar rapidez en los procesos se requiere que cumplan en todo momento con la norma, por lo que esas \u00e1reas deben fortalecerse para poder cumplir con la carga de trabajo y tomar determinaciones correctas en este gobierno.<\/span><\/p>\n

AHOME<\/span><\/p>\n

El director del Instituto Municipal de Planeaci\u00f3n de Ahome (IMPLAN), Luis Carlos Lara Damken, inform\u00f3 al pleno del Consejo de dicho Instituto, sobre el proyecto de urbanizaci\u00f3n conocido como Programa parcial de desarrollo urbano de la zona especial de desarrollo \u201cPredios del Ingenio\u201d.<\/span><\/p>\n

Dijo que la idea es concretar una infraestructura de servicios, como agua, drenaje, alumbrado, y una vialidad como la Zona 30, donde los peatones son prioridad.<\/span><\/p>\n

Explic\u00f3 que se proyecta construir una calle, de la ampliaci\u00f3n Guerrero, desde Rosendo G. Castro a Centenario, con una amplitud de alrededor de 30 metros de ancho, con banquetas, camell\u00f3n, ciclov\u00eda, rampas, y arborizaci\u00f3n, como lo marcan los reglamentos internacionales de este tipo de zonas 30.<\/span><\/p>\n

ANGOSTURA<\/span><\/p>\n

Tras muchos a\u00f1os de anhelo por parte de la ciudadan\u00eda de Alhuey, esta tarde se cristaliz\u00f3 la segunda etapa de la   pavimentaci\u00f3n de la calle 5 de Mayo, obra social que inaugur\u00f3 el Gobernador Rub\u00e9n Rocha Moya, en compa\u00f1\u00eda del Alcalde de Angostura, Miguel \u00c1ngel Angulo Acosta y Jos\u00e9 Luis Zavala Cabanillas, Secretario de Obras P\u00fablicas, entre otros funcionarios que lo acompa\u00f1aron durante una amplia gira por este municipio.<\/span><\/p>\n

La obra tuvo un costo total de 19 millones 467 mil pesos, divididos en dos etapas; la primera que cubri\u00f3 299 metros de longitud, desde la calle Juan Emigdio Chaparro hasta la calle Leopoldo Lerma y la segunda que parti\u00f3 de este punto y abarc\u00f3 725 metros, hasta la calle Agustina Ram\u00edrez, misma que beneficiar\u00e1 a m\u00e1s de 2500 habitantes de la localidad.<\/span><\/p>\n

Posteriormente, los funcionarios encabezados por el Gobernador Rub\u00e9n Rocha Moya acudieron al cruce de las calles Miguel Hidalgo y Narciso Mendoza, en la cabecera municipal, donde se hizo entrega de un tramo de pavimentaci\u00f3n de 150 metros lineales y un arroyo de 11 metros de ancho, con banquetas e introducci\u00f3n de servicios, en una primera etapa, cuya inversi\u00f3n fue de 7 millones 402 mil pesos.<\/span><\/p>\n

MAZATL\u00c1N<\/span><\/p>\n

En un acto sencillo, pero que marca un antes y un despu\u00e9s en la historia de la Ciudad, el Alcalde Edgar Gonz\u00e1lez dio este d\u00eda el banderazo de inicio de obras del Proyecto de Modernizaci\u00f3n y Mantenimiento del C\u00e1rcamo 7 Sur, el m\u00e1s grande que opera Jumapam en el casco urbano. Con esta obra se abatir\u00e1 por completo la problem\u00e1tica de desbordamiento de aguas residuales en el Centro Hist\u00f3rico.<\/span><\/p>\n

Para atestiguarlo, asistieron los regidores Bernardo Alcaraz y Jes\u00fas Sandoval, la S\u00edndica Procurador Claudia C\u00e1rdenas, e integrantes del Cuerpo Gerencial de Jumapam y del Gabinete Municipal, as\u00ed como los empresarios Federico Dom\u00ednguez Kelly y Amado Guzm\u00e1n Reynaud.<\/span><\/p>\n

A nombre de los beneficiarios directos del proyecto, Guzm\u00e1n Reynaud reconoci\u00f3 que esta obra es una gran necesidad que se hab\u00eda manifestado al Presidente Edgar Gonz\u00e1lez, no s\u00f3lo en el Centro Hist\u00f3rico, sino tambi\u00e9n en otros sectores de la ciudad y es un gran logro que se empiece a trabajar en su soluci\u00f3n integral.<\/span><\/p>\n

mlizarraga1@entreveredas.com.mx<\/a><\/span><\/p>\n

Facebook, Instagram y Twitter: PeriodistaMarco<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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