{"id":17072,"date":"2021-06-21T18:56:42","date_gmt":"2021-06-21T18:56:42","guid":{"rendered":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/chio\/2021\/06\/21\/sinaloa-define-los-criterios-de-evaluacion-para-el-cierre-del-ciclo-escolar-2020-2021\/"},"modified":"2025-06-25T00:12:09","modified_gmt":"2025-06-25T00:12:09","slug":"sinaloa-define-los-criterios-de-evaluacion-para-el-cierre-del-ciclo-escolar-2020-2021","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/2021\/06\/21\/sinaloa-define-los-criterios-de-evaluacion-para-el-cierre-del-ciclo-escolar-2020-2021\/","title":{"rendered":"Sinaloa define los criterios de evaluaci\u00f3n\u00a0para el cierre del Ciclo Escolar 2020-2021"},"content":{"rendered":"

\"sinaloa
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De cara al cierre del Ciclo Escolar 2020-2021 la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura (SEPyC) define los criterios de evaluaci\u00f3n que se aplicar\u00e1 a las y los alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica en Sinaloa.<\/span><\/p>\n

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El secretario de Educaci\u00f3n, Juan Alfonso Mej\u00eda L\u00f3pez, indic\u00f3 que, a trav\u00e9s de las mesas t\u00e9cnicas de trabajo se acord\u00f3 que los alumnos que han permanecido en comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n constante con sus maestros cuentan con los elementos suficientes para obtener una calificaci\u00f3n, para el resto, se dise\u00f1\u00f3 el instrumento \u201cValoraci\u00f3n de Conocimientos B\u00e1sicos\u201d (VCB).<\/b><\/span><\/p>\n

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Se trata de la herramienta mediante la cual las y los maestros medir\u00e1n los conocimientos b\u00e1sicos indispensables para avanzar en las trayectorias de las y los ni\u00f1os. Con ella propondr\u00e1n acompa\u00f1amiento durante el pr\u00f3ximo ciclo escolar, recursar el grado, o bien, informar\u00e1n si existen elementos suficientes para evaluar a los alumnos, seg\u00fan sea el caso.<\/span><\/p>\n

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Con la VCB, las y los maestros tomar\u00e1n en cuenta el desarrollo que cada ni\u00f1a y ni\u00f1o tiene sobre s\u00ed mismo. La primera aplicaci\u00f3n ser\u00e1 del 21 al 24 de junio, e incluir\u00e1 los aprendizajes esenciales de cada grado y asignatura.<\/span><\/p>\n

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La valoraci\u00f3n. <\/span><\/b>Las y los alumnos de preescolar<\/b>, <\/b>as\u00ed como primero y segundo de primaria<\/b> pasar\u00e1n al siguiente grado siempre y cuando cuenten con la edad normativa, independientemente de que hayan tenido comunicaci\u00f3n con su escuela.<\/span><\/span><\/p>\n

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La herramienta se aplicar\u00e1 a quienes cursan de 3\u00ba de primaria a 3\u00ba de secundaria, <\/b>y que mantuvieron escasa o nula comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n con su escuela, o bien, a quienes cuentan con una calificaci\u00f3n reprobatoria. <\/span>Para el caso de alumnos con discapacidad, los docentes realizar\u00e1n la valoraci\u00f3n general considerando caracter\u00edsticas y formatos accesibles.<\/span><\/span><\/p>\n

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Los criterios. <\/span><\/b>La escuela cuenta con autonom\u00eda para la toma de decisiones. Las y los maestros decidir\u00e1n los criterios a aplicar para ayudar a NNJ a continuar sus trayectorias, siempre bajo la normatividad de la SEPyC. Por tal raz\u00f3n, decidir\u00e1 si los alumnos acreditan el grado o asignatura a partir de criterios espec\u00edficos. En primaria: si el resultado de la VCB est\u00e1 entre 60% y 100%, acreditar\u00e1 el grado escolar y el resultado ser\u00e1 la calificaci\u00f3n final. En secundaria, el resultado ser\u00e1 la calificaci\u00f3n final de la asignatura.<\/span><\/span><\/p>\n

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Por lo anterior, es importante que las y los alumnos que han permanecido ausentes de la escuela durante la contingencia, o que han tenido una comunicaci\u00f3n y participaci\u00f3n intermitente, acudan a su escuela para la aplicaci\u00f3n de dichos criterios, a fin de que no se vean afectadas sus trayectorias acad\u00e9micas.<\/span><\/p>\n

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Nivelaci\u00f3n acad\u00e9mica. <\/span><\/b>Si los resultados de la valoraci\u00f3n aplicada a los alumnos se encuentran entre 40% y 59%, tendr\u00e1n la opci\u00f3n de nivelaci\u00f3n acad\u00e9mica durante el primer per\u00edodo del pr\u00f3ximo ciclo escolar, y la oportunidad de volver a presentar la VCB al concluir esa etapa. En cambio, si el resultado es menor al 40%, el alumno deber\u00e1 cursar el grado que no curs\u00f3 debidamente.<\/span><\/span><\/p>\n

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Si los docentes carecen de elementos para aplicar la VCB, registrar\u00e1n en la boleta la leyenda \u201cInformaci\u00f3n Insuficiente\u201d. Establecer\u00e1 una calificaci\u00f3n global que se reportar\u00e1 cuando concluya el periodo extraordinario de recuperaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Las familias cuentan con el recurso \u201crevocaci\u00f3n a la promoci\u00f3n de grado\u201d, con el que podr\u00e1n optar por que sus hijos vuelvan a cursar un grado aun cuando lo hayan acreditado, solo tienen que solicitarlo a los directivos al correo: <\/a>revocaciongradosinaloa@gmail.com<\/a><\/span>, del 18 al 30 de junio.<\/span><\/p>\n

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Una vez concluido el presente ciclo escolar, las y los alumnos de primaria podr\u00e1n someterse a los procesos de evaluaci\u00f3n general de conocimientos, mientras que las y los estudiantes de secundaria tambi\u00e9n podr\u00e1n participar en la regularizaci\u00f3n en las etapas normativas; ambos durante los meses de julio y agosto.<\/span><\/p>\n

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REDACCI\u00d3N\/VISI\u00d3N CIUDADANA.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  De cara al cierre del Ciclo Escolar 2020-2021 la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n P\u00fablica y Cultura (SEPyC) define los criterios de evaluaci\u00f3n que se aplicar\u00e1 a las y los alumnos de educaci\u00f3n b\u00e1sica en Sinaloa. El secretario de Educaci\u00f3n, Juan Alfonso Mej\u00eda L\u00f3pez, indic\u00f3 que, a trav\u00e9s de las mesas t\u00e9cnicas de trabajo se acord\u00f3 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":904,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"ppma_author":[31],"class_list":["post-17072","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-relevantes"],"aioseo_notices":[],"authors":[{"term_id":31,"user_id":1,"is_guest":0,"slug":"ivan3vino","display_name":"Iv\u00e1n Trevi\u00f1o","avatar_url":{"url":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/columna-ivan-Trevino.png","url2x":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-content\/uploads\/2025\/09\/columna-ivan-Trevino.png"},"0":null,"1":"","2":"","3":"","4":"","5":"","6":"","7":"","8":""}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17072","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17072"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17072\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":30927,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17072\/revisions\/30927"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/904"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17072"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17072"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17072"},{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/visionciudadana.com.mx\/oficial\/wp-json\/wp\/v2\/ppma_author?post=17072"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}