La internet es un apoyo útil en la educación de la niñez y adolescencia, pero particularmente las redes sociales pueden representar grandes riesgos, por lo que la Secretaría Ejecutiva del SIPINNA Sinaloa y la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC) iniciarán el acompañamiento a padres, madres y al profesorado de Sinaloa, para que aprendan a identificarlos, mediante una Guía Parental Digital, dentro del contexto del Día Internacional del Internet Seguro, celebrado este 8 de febrero.Por parte de la SE del SIPINNA, se reconoció que los niños, niñas y adolescentes son titulares de derechos, por lo que autoridades y sociedad civil, tienen la obligación de respetar y garantizarles el Derecho de acceso a las Tecnologías de la Información y Comunicación, pero es importante que tengan el acompañamiento de un adulto que les pueda orientar sobre lo que no es conveniente compartir o consumir en la red.
Se consideró que el reto de las autoridades es generar herramientas para los padres, para las madres y para los responsables supervisores, de cómo los niños y las niñas deben interactuar con estos contenidos, con relación a la importancia que tiene el supervisar y acompañar el consumo de contenidos digitales en el desarrollo y la salud mental de niñas, niños y adolescentes.
A nombre de la SEPyC, se reconoció la importancia de realizar un trabajo coordinado entre instituciones, para que desde las estructuras escolares se difunda esta información con una visión y lenguaje de niñez y adolescencia, dando pie a que la autoridad educativa aporte sus propuestas y acciones.
Se consideró importante plantear el tema a padres y madres de familia, para buscar la vía más adecuada para llegar a toda la comunidad escolar.
Durante esta reunión de trabajo se acordó iniciar una campaña de socialización entre las autoridades escolares, mediante información sobre esta Guía Parental Digital y difusión en redes sociales institucionales como inicio de la socialización.
Se proyectó el diseñar talleres y dinámicas de capacitación para el personal docente, mismo que será replicado con las familias.
Esta guía es una serie de herramientas generada por la Secretaría de Gobernación, denominada: Guía Parental. ¿Cómo supervisar y acompañar a la niñez y a la adolescencia para una navegación segura en la era digital?
En esta se explica de manera clara y precisa a madres, padres y personas supervisoras, la importancia que tiene para el desarrollo y la salud mental de niñas, niños y adolescentes, acompañarles en el consumo de contenidos digitales (ver, escuchar o jugar en los medios electrónicos y digitales) a través de la radio, televisión, plataformas, videojuegos, internet y redes sociales.
La Guía se divide en ocho capítulos, que contienen información sobre aspectos específicos referentes a los contenidos que la niñez y la adolescencia consumen digitalmente, y cómo se les puede acompañar mediante la parentalidad positiva, basada en tres grandes acciones:
1. Conocer cómo sienten, piensan y se desarrollan niñas, niños y adolescentes.
2. Proteger ofreciendo seguridad y estabilidad para que confíen en sus madres, padres y personas supervisoras.
3. Privilegiar el diálogo sobre cualquier tipo de castigo.
Es así como se orientará a las familias sobre los riesgos tecnológicos del Internet, riesgos de consumo y los riesgos de seguridad y privacidad de la información.
REDACCIÓN/VISIÓN CIUDADANA.
